OBJETIVO GERAL
Apresentar um estudo aprofundado sobre a arte barroca e rococó por meio da análise de coleções museológicas da cidade de São Paulo, discutindo como diferentes instituições preservam obras, objetos e documentos fundamentais para a compreensão da cultura visual europeia e brasileira entre os séculos XVII e XVIII. O curso propõe uma reflexão sobre as relações entre arte, religião, poder, imaginário e sociedade, observando a circulação de estilos, artistas, técnicas e modelos simbólicos entre Europa e América portuguesa.
A proposta busca compreender o barroco como linguagem artística, religiosa e política, analisando pinturas, esculturas, mobiliário, imaginária sacra, objetos litúrgicos, retratos, documentos históricos e arquiteturas preservadas em museus paulistas. O curso também pretende discutir a formação do patrimônio histórico e artístico brasileiro, as práticas de colecionismo e os processos de preservação da memória cultural.
Ao integrar História da Arte, História Cultural, Religião, Antropologia e Patrimônio, o curso estimula seus participantes a desenvolverem uma leitura crítica das coleções museológicas como espaços de construção simbólica da memória e da identidade cultural.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
– Apresentar o barroco e o rococó como linguagens artísticas e culturais;
– Analisar pinturas, esculturas, imaginária religiosa e objetos litúrgicos presentes em coleções paulistas;
– Identificar permanências e transformações entre o barroco europeu e o barroco brasileiro;
– Compreender os museus como espaços de preservação, interpretação e construção da memória cultural;
– Estimular pesquisas interdisciplinares em História da Arte, História, Antropologia, Sociologia, Filosofia e Patrimônio Cultural;
– Desenvolver leituras críticas sobre circulação artística, religiosidade e cultura visual entre Europa e Brasil colonial.
CONTEÚDO
15 de agosto de 2026
AULA 1 – O Barroco e o Rococó Europeu no MASP
Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand
Local: Avenida Paulista, 1578 – Bela Vista – São Paulo/SP
Estudo das coleções europeias do museu como instrumento para compreensão do barroco e do rococó na Europa entre os séculos XVII e XVIII. A aula discutirá o contexto da Contrarreforma, a teatralidade barroca, a cultura cortesã e a circulação internacional de modelos artísticos.
Obras e temas de análise:
– pinturas barrocas italianas, francesas, espanholas e flamengas;
– retratos aristocráticos e representação do poder;
– dramaticidade, claro-escuro e teatralidade barroca;
– religiosidade, martírio e imaginário cristão;
– o rococó francês e a cultura da delicadeza cortesã;
– circulação de artistas e modelos estéticos na Europa moderna;
12 de setembro de 2026
AULA 2 –O Barroco e o Rococó Europeu na Casa Museu Ema Klabin – gratuito
Fundação Ema Klabin
Local: Rua Portugal, 43 – Jardim Europa – São Paulo/SP
A aula abordará a formação do colecionismo privado no Brasil e a preservação de objetos ligados ao barroco e rococó europeus. A residência-museu permite compreender a circulação internacional de obras de arte, mobiliário e objetos decorativos ligados às elites culturais.
Elementos de análise:
– mobiliário europeu barroco e rococó;
– porcelanas, pratarias e objetos decorativos;
– pinturas religiosas e retratos aristocráticos;
– arte sacra europeia presente no acervo;
– ornamentação, luxo e vida cortesã;
– a estética rococó e a cultura da intimidade;
17 de outubro de 2026
AULA 3 – São Paulo Colonial e a cultura religiosa barroca no Museu do Pátio do Colégio
Museu Anchieta – Pátio do Colégio
Local: Praça Pátio do Colégio, 2 – Centro Histórico – São Paulo/SP
Estudo da formação da cidade de São Paulo colonial e das práticas religiosas associadas aos jesuítas. A aula discutirá a presença da cultura barroca na América portuguesa por meio de documentos, objetos litúrgicos, imagens religiosas e elementos arquitetônicos preservados pelo museu. A aula permitirá compreender como a arte religiosa atuou como instrumento simbólico da expansão do catolicismo na América portuguesa e da construção cultural da sociedade colonial paulista.
Temas e objetos de análise:
– fundação de São Paulo e presença jesuítica;
– evangelização, catequese e cultura visual religiosa;
– imaginária sacra colonial;
– objetos litúrgicos e práticas devocionais;
– religiosidade barroca e pedagogia das imagens;
– arquitetura colonial paulista;
– relações entre Igreja, colonização e organização urbana.
08 de novembro de 2026
AULA 4 – O Barroco Brasileiro e a imaginária sacra no Museu de Arte Sacra de São Paulo
Museu de Arte Sacra de São Paulo
Local: Avenida Tiradentes, 676 – Luz – São Paulo/SP
A aula abordará a formação do barroco brasileiro por meio das coleções do Museu de Arte Sacra, discutindo suas relações com religiosidade, sociedade colonial, devoção e cultura material no Brasil dos séculos XVII e XVIII. A aula permitirá discutir as particularidades do barroco brasileiro, suas adaptações regionais e a relação entre arte, espiritualidade e sociedade na América portuguesa.
Obras e temas de análise:
– imaginária barroca brasileira;
– esculturas atribuídas a mestres coloniais;
– altares, retábulos e talha dourada;
– influência portuguesa na arte colonial brasileira;
– devoção católica e teatralidade religiosa;
– objetos litúrgicos, oratórios e relicários;
– barroco mineiro e barroco paulista;
– circulação de artistas, oficinas e técnicas artísticas no Brasil colonial.
A QUEM SE DESTINA
O conteúdo oferece embasamento para estudiosos de História da Arte, História, Teologia, Antropologia, Ciências Sociais, Patrimônio Cultural, Museologia, pesquisadores de religiosidade, profissionais de educação, interessados pela História do Cristianismo, pela arte barroca e rococó, estudantes universitários, profissionais de todas as áreas e interessados em geral.
PROFESSOR
Marcos Horácio Gomes Dias é Doutor em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), Mestre em História Social pela Universidade de São Paulo (USP) e Pós-graduado em Arte e Cultura Barroca pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Também é graduado em Ciências Sociais pela USP e licenciado em História, além de possuir especialização em Produção de Material Didático.
Atua como professor universitário, pesquisador e produtor de material didático, além de ser um colaborador constante do Museu de Arte Sacra de São Paulo (MAS). Seu trabalho abrange museus, instituições culturais, universidades e programas de formação para empresários e CEOs. Desenvolve projetos de pesquisa, cursos presenciais e online, com ênfase na leitura crítica e revisão de conteúdos educacionais. Além de sua atuação no Brasil, já ministrou aulas em Portugal e na Itália.
Com ampla experiência nas áreas de Educação, História, Sociologia, Antropologia e Arte, foi reconhecido em 2015 como o melhor professor de Comunicação Social da Região Sudeste pela IMPRENSA Editorial. Sua trajetória acadêmica e profissional está voltada para o estudo e ensino da Sociologia; Teoria da Cultura, Arte e Linguagem; Teoria da Comunicação; História da Produção da Imagem; História da Arte; História do Barroco e Rococó; Neoclassicismo; Império e Século XIX no Brasil; bem como História da América, Portugal e Itália.
Datas: 15 de agosto, 12 de setembro, 17 de outubro e 07 de novembro de 2026 (SÁBADOS)
Horário: das 10h00 às 12h00
Investimento: R$ 350,00 à vista
Vagas limitadas: 20
Carga horária: 8 horas
Inscrições: cursos@museuartesacra.org.br
Whatsapp: +55 (11) 99144-3223 (somente mensagens)
Ponto de encontro: Locais a serem visitados.
Em caso de não comparecimento no dia da aula, não haverá reembolso e o valor não ficará disponível como crédito.
ATENÇÃO: em caso de chuva moderada a aula será mantida
BIBLIOGRAFIA
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