O PRESÉPIO NAPOLITANO DO MUSEU DE ARTE SACRA E UMA VISITA VIRTUAL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
MARIA, Vera Lúcia Alves
Resumo: Esta pesquisa apresenta um estudo sobre o Museu de Arte Sacra de São Paulo – MAS – e, em especial, o Presépio Napolitano. O objetivo desta pesquisa foi analisar a gramática visual a partir de referenciais teóricos como a imagem na Arte Barroca em Aguilar (2000), a imagem religiosa em Oliveira (2000), o presépio napolitano em São Paulo em Walker (2002), o pioneirismo do acervo paulista em Mascarenhas (2017) e a mediação da arte em Araujo (2017) e Soares, Silva, Oliveira, Santos, Araujo (2022). Ao final analisamos a proposta de uma sequência didática sobre o Presépio Napolitano a partir de propostas realizadas na Residência Pedagógica de Ensino Fundamental e pelo Educativo do MAS.
O LUGAR DO LAZER NA FUNÇÃO SOCIAL DOS MUSEUS
GOUVEIA, Marina Amaral
Resumo: O presente trabalho analisa em que medida educação museal e lazer se articulam e conformam estratégias de aproximação dos museus com suas comunidades. A partir dessa relação infere-se sobre sua colaboração para o cumprimento da função social dos museus. A pesquisa tem por base entrevistas semiestruturadas feitas junto às equipes dos Setores Educativos do Museu de Arte Sacra, do Museu da Língua Portuguesa, da Pinacoteca de São Paulo e do Museu da Energia de São Paulo, entre 2021 e 2022.
